OU

儿童情绪管理非常重要。据儿童教育学最新研究指出：6岁以前的情感经验对人的一生具有恒久的影响，孩子如果此时无法集中注意力，性格急躁、易怒、悲观、具破坏性，或者孤独、焦虑，对自己不满意等，会很大程度地影响其今后的个性发展和品格培养。而且，如果负面情绪常出现而且持续不断，就会对个人产生持久的负面影响，进而影响孩子的身心健康与人际关系的发展。

愤怒，是学前幼儿常见的一种负面情绪，可能会出现在一日活动的许多环节，对儿童身心危害极大，愤怒情绪处理不当也会严重损害幼儿的身心健康，帮助儿童理解、调节自身情绪是我们教育工作者的义务与责任。

2021年7月27日、7月30日，福建省12355青少年服务台专职讲师黄丽琴老师先后来到了陆庄社区和河南社区，为社区的孩子们带来绘本故事，启发孩子们对愤怒情绪的主动性管理。

抓住故事里的小乌龟

“我走着走着

看见海滩上趴着一只乌…

…不溜秋的箱子”

在这种紧张的迟疑中，孩子们误以为老师下一个脱口而出的词就是小乌龟，引得孩子们满堂欢笑声！

看谁动作先出错

“包子！石头！臭鸡蛋！”

“我们看看哪位小朋友和指令不一样呀？”

机敏、迅速、反应快

小朋友们快速的做出相应的动作

一个比一个快

扑灭燃烧的怒火

“有一只长相奇怪、神情愤怒的鳄鱼，

他叫波泰。

咦？怎么回事！

波泰喷射的火焰把自己的家烧成了废墟；

把朋友的鼻毛烧掉了；

把朋友们的泳池聚会变成了煮肉大荟萃；

唉......波泰就算是吃汉堡的时候，

也把汉堡变成了碳堡。”

怎么办呢？

波泰流下伤心懊悔的泪水和鼻水，

嘴里的火焰终于被熄灭了......

做愤怒情绪的小主人

生气时双手叉腰大声尖叫？

No No No！o(>﹏

“当小朋友们感到生气的时候，要说

‘我感到很生气！

你不要在继续这样了！’”

尝试说出自己的意愿是个更好的办法哦！

让你我他不再受到额外的伤害！

(*^▽^*)

愤怒是人的基本情绪之一，愤怒本身并无好坏之分，只是人们表达愤怒的方式不同导致了不同的结果。

管理愤怒的情绪，会让幼儿身心更加健康，人际交往更加和谐，同时也减少对周围人的伤害。

让感性等一等理性，相处就多一些高兴和关心。

讲师介绍

12355青少年服务热线为广大青少年、家长、教师群体，提供心理、法律援助、助学、成长等服务，如果您有这方面的课程或活动需求，欢迎拨打12355服务热线或在微信后台留言与工作人员联系。

来源：微信公众号“青春福建”，转载请注明出处。

编辑 / 刘舒淇、吴诗琦

校对 / 郑垚熙

校审 / 黄海虹